本报记者 王晨曦

3月11日，记者在杨凌职业技术学院小麦育种基地看到，数十亩麦田连成一片，绿意盎然，微风吹拂下，麦苗轻轻摆动。

田垄间，杨凌职业技术学院的大一新生围在马克思主义学院教师郭雄伟身边，讨论粮食安全等话题。

“同学们，你们家里种了几亩地？放假回家时，有没有发现村里的年轻人越来越少了？”郭雄伟以日常的小问题为切口，与学生互动，分析了当前农村发展的现状与乡村振兴面临的问题。

随着课堂气氛的活跃，郭雄伟循序渐进，讲解了坚决守住18亿亩耕地红线与科技创新推动农业现代化发展的重要性，并围绕政府工作报告中“三农”专题部分，对“千万工程”、乡村振兴、农业强国等进行宣讲和解读。

随后，中国工程院院士、杨凌职业技术学院首席科学家康振生带领学生实地查看小麦苗情，并讲解了小麦条锈病、赤霉病等重大病害的发生规律、致病机理与防治技术。

“我的老师李振岐院士，当年为了研究小麦条锈病，不怕苦不怕累，踏遍甘肃、陕西的乡镇，用科研成果助力小麦重大病虫害的防控。”康振生现场讲述了科学家的奋斗故事，激励学生通过系统学习打好基础，为推进农业现代化贡献力量。

“把思政课堂放在田间地头，能够提高学生上课的积极性，课堂效果好了很多。”郭雄伟说，“拔节孕穗正当时，希望通过这节课，能够引导学生知农时、懂农事、强农心，积极参与到乡村振兴中。”

“我来自甘肃。我家就种地，来到地里上课，感觉很放松。听完老师讲课后，我对自己的专业更加了解，以后的发展方向更加明确。农业领域需要扎根基层一线的人才，我会为之努力。”杨凌职业技术学院植物保护与检疫技术专业学生杨成梅说。

近年来，杨凌职业技术学院实施贯通耕读教育理念的“正禾”育人工程，推进思想政治教育工作全面深化。该工程从大学生必修思政课中梳理出25个教学要点，有针对性地设置10个育人项目、60项主题活动，实现了课堂教学与实践教学的有机结合。

“正禾”育人工程实施以来，已惠及学生2.6万余人，并成为全国“大思政课”建设综合改革试验区陕西省试点建设支撑项目之一。