发布日期： 2015-12-08     点击：16

（陕西省教育厅网， 2015年 12月 8日 ）

  2015 年12 月5 日 ，杨凌职业技术学院召开2015年教育教学工作会。该院党委书记赵曼，党委副书记、院长王周锁出席了会议。该院中层以上管理人员，部分学生代表参加了本次会议。会议由该院副院长张永良主持。

 会上，王周锁作了题为《深化教育改革、提升人才培养质量》的报告。他介绍了本次会议的战略意图：要体现系统育人、全员育人、教学要以学生为主体、重要改革要形成团体意志，要把此次会议开成教育思想大讨论、大转变的学习会，形成统一思想、凝聚共识、转变观念的改革会，开成推进教育教学改革、提高人才培养质量的部署会。

 王周锁深入分析了目前教学面临的问题，提出学院将来教学工作的重点。他指出，教育教学永远是学校的中心工作，教学改革、提高质量只有进行时，没有完成时，全面做好教育教学工作，事关学院可持续发展。他要求，要统一思想，转变观念，准确把握高职教育发展新动态，面对高职教育发展日新月异的今天，要切实着力深化改革、内涵发展、提升质量。要理清思路，综合加力，全面深化教育学改革，今后要坚持以党的十八届三中、四中、五中全会和全国全省职业教育工作会议为指导，着力改革思政工作体制、教学内容方法，着力深化产教融合办学体制、教学信息化建设、创新能力培养、引进吸收国外职教理念、条件建设、管理理念和能力建设，不断推进专业建设，形成专业品牌和特色。

 赵曼作了以“突出中心 深化改革 努力培养高素质技术技能人才”为主题的报告。他指出，从国家发展战略来看，高等教育改革已进入深水区，内涵发展，质量提升已处于攻坚期。从学院发展目标来看，不断深化教育教学改革，提升人才培养质量是实现学院战略目标的必然要求。他强调，要牢牢把握服务发展的办学宗旨，坚持培养高素质技术技能人才不动摇，对接发展需要，明确人才标准，实施全面育人。要牢牢把握立德树人的根本任务，坚持教学中心地位不动摇，坚持领导重视教学、教师专心教学、政策倾斜教学、经费优先教学、科研促进教学、管理服务教学、后勤保障教学、舆论导向教学、人人关心教学、一切为了育人的十大要求。要牢牢把握高等职业教育发展方向，坚持深化教学改革不动摇，深化改革要以质量为核心，以学生为主体，以教师为主导，要重视学风建设，做好顶层设计。要牢牢把握“三严三实”基本要求，坚持就真务实抓好教学的作风不动摇，坚持对自己严、对工作实的严谨作风，牢记全心全意服务师生的根本宗旨，强化深化改革的责任担当，弘扬求真务实的政绩观念，开拓创新，攻坚克难，开创新局面，为努力培养一流服务发展的技术技能人才而努力奋斗。

 会议当天，参会人员还围绕王院长报告、赵书记讲话、《杨凌职业技术学院关于深化教育教学改革提高人才培养质量的意见》等进行了分组讨论。同时，会议还邀请到天津职业大学原校长，中国高等职业技术教育研究会会长董刚教授为大家作了题为《高职教育内涵建设与再思考》的精彩报告。为进一步深化教育教学改革，强化教学管理，努力提升技术技能人才培养质量，该院教务处还组织有关人员起草了《杨凌职业技术学院关于实施分类分层教学的意见》等意见和办法。