发布日期： 2016-06-23     点击：0

(凤凰华文, 2016 年06 月23 日 )

【摘要】 “面朝黄土背朝天”曾是很多人心中农民的形象，现如今，一些农民正在通过学知识学技术改变传统的务农方式。提升职业农民知识素养有两条路径，一是发展和培养一批大学生成为职业农民，这可谓是大势所趋。

“面朝黄土背朝天”曾是很多人心中农民的形象，现如今，一些农民正在通过学知识学技术改变传统的务农方式。近日，陕西省20名农民收到了杨凌职业技术学院的录取通知书，今年9月，他们将跟其他大学生一样走进校园，接受为期3年的全日制高等职业教育。这20名农民来自陕西省渭南市富平县，其中2名女性，平均年龄将近38岁，最大的今年50岁，最小的22岁。（ 6月 21日 《新京报》）这些职业农民走的是学校自主招生渠道，经历了网上报名、审核、文化课考试和面试等“多重考验”，最终被杨凌职业技术学院成功录取。据了解，这是陕西省首次录取职业农民上大学。事实上，在全国范围内我们也很少听到职业农民上大学的案例。据了解，这些职业农民上大学，“学费政府买单，农民只要付出时间”，而且他们将获得跟普通学生一样的大专学历。有必要分析，当地为什么这么做？据了解，录取这20名职业农民的学校所在地为杨凌，是目前全国唯一一个农业高新技术产业示范区，也是中国首只克隆羊“阳阳”的诞生地。不难看出，当地有着重视农业的氛围。一直以来，很多地方对农民开展了各种知识和技能培训。培训的效果如何，这是因地而异、仁者见仁的事。但必须指出，过去对农民的培训，存在着简单化的倾向。而现代农业的发展，对农民的知识要求和知识培训，已经提出了新的要求。2005年底，农业部在《关于实施农村实用人才培养“百万中专生计划”的意见》中首次提出培养职业农民。所谓职业农民，意为将农业作为主业来经营，以农业经营收入为主要经济来源，以期实现利润最大化的理性经济人。必须指出，职业农民不仅体现在以做农民为职业，还体现在具有专门的技能，能够适应现代化农业生产发展的需求。也就是说，相对于传统农民，职业农民就应该是知识农民，必须在知识素养上有着让人刮目相看的一面。就目前而言，不奢望所有职业农民如此，最起码要有一批具有较高知识和学历的典型。提升职业农民知识素养有两条路径，一是发展和培养一批大学生成为职业农民，这可谓是大势所趋。从长远看，未来将会有一大批大学生从事农业，而这需要提高农业的吸引力。二是面对已成现实的职业农民，必须加强对他们的知识培训。从目前来看，随着土地流转的推进，大量的职业农民已经产生。这其中，固然有许多农民具有一定的生产经验，但他们的视野和素养，与现代化的生产流通，还存在一定的距离。这就需要政府和农业院校合作，努力为农民提升知识，创造更多条件。陕西富平县推动职业农民上大学，正体现了这样的努力。职业农民上大学意义重大，顺应了时代发展方向。现在很多地方都重视对政府人才、企业人才的培养，这是需要的，但从农业发展的实际来看，也需要把农业人才的培养，特别是把提升职业农民知识素养放到重要位置上来。